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哦喲!護理教研室又搞大動作了
近日,為提升帶教老師教學水平,我院護理教研室組織各科室教學組長、教學骨干及全院護理實習生在三樓會議室開展了系列教研活動及實習生座談會。護理部主任劉海燕、護理部副主任程鳳琴及科教科相關負責人應邀參加。
活動中,感染科病區(qū)青年教師馮春苗圍繞《口罩的前世今生-基于新冠疫情下職業(yè)安全防護》進行示范性講課。本次授課采用了PBL教學法及翻轉課堂,課堂氣氛熱烈,學生參與度高,師生互動好,學生聽課效果好。教師們認真做好聽課記錄,三名學生代表及三名教師代表針對授課人教學內容和教學方法提出了意見和建議。護理部程鳳琴主任對教師的授課情況進行了點評,希望全體教師要向同行求經驗,向自我求提高,以端正的教學態(tài)度爭取良好的教學效果,努力讓課堂做到聽得懂、記得住、有趣味。
第二個環(huán)節(jié)是由九樓病區(qū)青年教師王瑤帶來的集體備課,主題是《腹主動脈瘤隔絕術后的護理》。她首先向大家展示了書寫的教案,然后圍繞課堂設計進行說課,不僅對授課對象進行了詳細的學情分析,分析了教學重點和難點,也細致的闡述了她的課堂設計,從引入課題到課后作業(yè),環(huán)環(huán)相扣。隨后三名學生代表及三名教師代表針對授課人教學內容和教學方法提出了意見和建議。
第三個環(huán)節(jié)是實習生座談會,來自成都醫(yī)學院、西南醫(yī)科大學等五所不同高校的學生代表分別收集了學生的實習感受和意見,并現(xiàn)場發(fā)言。從理論教學到實踐操作,從科室管理到人文關懷,同學們都詳細的提出了自己的觀點。現(xiàn)場同學也紛紛發(fā)言,發(fā)表自己的意見。同學們一致肯定了醫(yī)院的實習教學的重視度以及教學管理的科學性和人文性,同時也對實習生更衣室的管理、排班制度等方面提出可自己的見解。各科室教學組長針對同學們提出的問題一一做出了回答。科教科施麗老師現(xiàn)場跟同學們分享溝通技巧,護理部劉海燕主任、護理部程鳳琴主任也語重心長的和同學們進行了深入的溝通交流,感謝同學們對我院教學工作的肯定,同時鼓勵同學們加強理論學習,主動學習,練好操作實踐技能,爭取早日成長為一名優(yōu)秀的白衣天使。
最后,護理部劉海燕主任及程鳳琴主任組織教學組長及教學骨干舉行了教學管理會議,回顧了過去的這一年的教學工作,總結經驗,對來年的實習帶教做了工作部署和詳細的安排,并現(xiàn)場征集意見和建議。教師們均踴躍發(fā)言,共同探討提高醫(yī)院教學質量的措施。
本次護理教研室系列教研活動及座談會不僅得到了全體師生的一致肯定,也通過經驗總結、分享溝通,提高了我院護理帶教水平,促進我院護理帶教工作邁上新的臺階。